за    Старший преподаватель

       Окончила ГГУ в 2003 году. 

Преподаваемые дисциплины: Практическая фонетика английского языка, Практика устного перевода, Зарубежная литература. Является заместителем декана по научной работе. Организует работу научных конференций республиканского и международного уровней. Руководит научно-исследовательской работой студентов факультета. Научные интересы: зарубежная литература, стилистика, переводоведение.    

 Список публикаций:

1. 1)             Насон, Н.В. Письмо как вид речевой деятельности / Н.В. Насон // Творчество молодых’ 2001 (сборник научных работ студентов и аспирантов Гомельского государственного университета им. Ф.Скорины). – Гомель, 2001. – С. 179–181.

   2)             Насон, Н.В. Семантика английских глагольных связок / Н.В. Насон // Творчество молодых’ 2002 (сборник научных работ студентов и аспирантов Гомельского государственного университета им. Ф.Скорины). – Гомель, 2002. – С. 133–135.

   3)             Насон, Н.В. Некоторые средства создания импликации в рассказах Э. Хемингуэя / Н.В. Насон // Творчество молодых’ 2003 (сборник научных работ студентов и аспирантов Гомельского государственного университета им. Ф.Скорины). – Гомель, 2003. – С. 222–223.

   4)             Насон, Н.В. Роль самостоятельной работы в процессе формирования самоконтроля / Н.В. Насон, Е.И. Хрущёва, Л.А. Литвинова // Современное образование: преемственность и непрерывность образовательной системы «Школа-ВУЗ». Материалы международной научно-методической конференции (Гомель, 25-26 ноября). – Гомель, 2004. – С. 60–61.

   5)             Насон, Н.В. Методика организации самостоятельной работы студентов /Н.В. Насон, Е.И. Хрущёва, Л.А. Литвинова // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: современные образовательные технологии в вузе. Материалы научно-методической конференции (Гомель, 9-10 декабря 2004 г.). – Гомель, 2004. – С. 142-144.

   6)             Насон, Н.В. Практическое пособие по грамматике английского языка для студентов II курса специальности 1-02 03 06 01 «Английский язык» по теме «Артикль в современном английском языке» / Н.В. Насон, А.Е. Протопопова, Е.И. Хрущева. – Гомель, 2004. – 60 с.

   7)             Насон, Н.В. Практическое пособие по грамматике английского языка для студентов II курса специальности 1-21 05 01 «Белорусский язык и литература» со специализацией 1-21 05 01 06 «Английский язык» по теме «Модальные глаголы в разговорном английском» / Н.В. Насон, А.Е. Протопопова, Е.И. Хрущева. – Гомель, 2004. – 60 с.

   8)             Насон, Н.В. Практическое пособие по грамматике английского языка для студентов I курса специальности 1-02 03 06 01 «Английский язык» по теме «Местоимения в современном английском языке». / Н.В. Насон, А.Е. Протопопова, Е.И. Хрущева. И.Л. Дегтярёва – Гомель, 2006. – 86 с.

   9)             Насон, Н.В. Практическое пособие по грамматике английского языка для студентов II курса специальности 1-02 03 06 01 «Английский язык» в 2 частях по теме «Фразовые глаголы в современном английском языке». / Н.В. Насон, Ж.В. Малиновская, Е.И. Хрущёва. – Гомель, 2006. – Ч. 1. – 62 с.

   10)         Насон, Н.В. Практическое пособие по грамматике английского языка для студентов специальности 1-02 03 06 01 «Английский язык. Немецкий язык», 1-02 03 06 03 «Английский язык. Французский язык» по теме «Синтаксис. Сложное предложение» в 2 частях / Н.В. Насон, А.Е. Протопопова, Е.И. Попкова. – Гомель, 2009. – Ч.2. – 59 с.

   11)         Насон, Н.В. Практическое пособие по грамматике английского языка для студентов специальности 1-02 03 06 01 «Английский язык. Немецкий язык», 1-02 03 06 03 «Английский язык. Французский язык» по теме «Сослагательное наклонение» в 2 частях / Н.В. Насон, А.Е. Протопопова, Е.И. Попкова. – Гомель, 2009. – Ч.2. – 63 с.

   12)         Насон, Н.В. Практическое пособие по грамматике английского языка для студентов специальности 1-02 03 06 01 «Английский язык. Немецкий язык», 1-02 03 06 03 «Английский язык. Французский язык» по теме «Фразовые глаголы в современном английском языке» в 2 частях / Н.В. Насон, Ж.В. Малиновская, Е.И. Попкова. – Гомель, 2006. – Ч.2. – 91 с.

   13)         Насон, Н.В. Практическое пособие по фонетике английского языка для студентов специальности 1-02 03 06 01 «Английский язык / Н.В. Насон, Н.В. Берещенко, Н.Л. Анфилова, Н.Н. Павлова. – Гомель, 2006. – 99 с.

   14)         Насон, Н.В. Интерпретация мифа о Филомеле в романе Элис Уокер «Цвет багряный» / Н.В. Насон // Весці БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2008. – № 4 (58). – С. 97–100.

   15)         Насон, Н.В. Путь самопознания в романе Элис Уокер «Пришло время открыть сердце» / Н.В. Насон // Куляшоўскiя чытаннi: мат-лы мiжнар. навук.-практ. канф., Магiлеў, 24 красавiка 2009 г. – Магiлеў: УА «МДУ iмя А.А. Куляшова», 2009. – С. 54–56.

   16)         Насон, Н.В. Значение имени в романах Элис Уокер / Н.В. Насон // Текст. Язык. Человек: сб. науч. тр.; редкол.: С.Б. Кураш (отв.ред.) [и др.]. – Мозырь: УО МГПУ им. И.П. Шамякина, 2009. – Ч.1. – С. 111–113.

   17)         Насон, Н.В. Межличностные отношения в семье на примере романа Элис Уокер «Третья жизнь Грейнджа Коупленда» / Н.В. Насон // Актуальныя пытаннi сучаснай навукi: зб. навук. прац. – Минск, 2009. – С. 142–146.

   18)         Насон, Н.В. Архетип матери в романах Элис Уокер / Н.В. Насон // Весці БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2009. – № 4 (62). – С. 86–89.

   19)         Насон, Н.В. Концепция материнства в романах Элис Уокер «Меридиан» и «В лучах отцовской улыбки» / Н.В. Насон // Весці БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2010. – № 1 (63). – С. 75–79.

   20)         Насон, Н.В. Концепция духовности в романах Элис Уокер / Н.В. Насон // Мова i лiтаратура ў ХХI стагоддзi: актуальныя аспекты даследвання: матэрыялы рэс. навук.-практ. канф. маладых вучоных, Мiнск, 26 сакавiка, 2010 / Беларус. дзярж. ун-т.; рэдкал.: П.И. Навойчык (адк. рэд.) [i iнш.]. – Минск, 2010. – С. 262–265.

   21)         Насон, Н.В. Мужские образы в романах Э. Уокер «Третья жизнь Грейнджа Коупленда» и «Цвет пурпурный» / Н.В. Насон // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: материалы XIV респуб. науч.-практ. конф., Брест, 12 марта 2010 г.; редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест: Альтернатива, 2010. – С. 77–80.

   22)         Насон, Н.В. Общественно-политическая направленность романа Элис Уокер «Меридиан» / Н.В. Насон // Куляшоўскiя чытаннi: мат-лы мiжнар. навук.-практ. канф., Магiлеў, 29-30 красавiка 2010 г. – Магiлеў: УА «МДУ iмя А.А. Куляшова», 2010. – С.228–233.

   23)         Насон, Н.В. Представление о духовном начале в романе Элис Уокер «Свет улыбки моего отца» / Н.В. Насон // Наука в современном мире: материалы II межд. научно-практ. конф., Таганрог, 30 июля 2010 г.; под ред. Г.Ф. Гребенщикова. – М.: Издательство «Спутник+», 2010. – С. 57–60.

   24)         Насон, Н.В. Место и роль женских образов в романах Элис Уокер / Н.В. Насон // Чтение: рецепция и интерпретация: сб. науч. ст. В 2 ч.Ч. 2 / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: Т.Е. Автухович (отв. ред.) [и др.]. – ГрГУ, 2011. – С. 189-193

   25)         Насон, Н.В. Формирование и совершенствование фонетических навыков студентов языковых специальностей / Н.В. Насон, Е.И. Попкова // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы междунар. конф., Гомель, 21 октября 2011 г. / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2011. – С. 147–150.

   26)         Насон, Н.В. Лексико-стилистические особенности речи персонажей романа Элис Уокер «Цвет Пурпурный» / Н.В. Насон // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы междунар. конф., Гомель, 21 октября 2011 г. / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2011. – С. 80–82.

   27)         Насон, Н.В. Основные мотивы романной прозы Элис Уокер / Н.В. Насон // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы респ. научно-практ. конф., Брест, 25 февраля 2011 г. / Брестский гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2011. – С. 174–176.

   28)         Насон, Н.В. Явление интертекстуальности в романах Элис Уокер / Н.В. Насон // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XVI респуб. науч.-практ. конф., Брест, 24 февраля 2012 г. / редкол.: В.Ф. Сатинова [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2012. – 2 ч. – Ч.1 – С. 185-188

   29)         Насон, Н.В. Формирование и совершенствование фонетических навыков студентов языковых специальностей / Н.В. Насон, Е.И Попкова // материалы конференции «Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков», Гомель, 21 октября 2011 г. / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2011. – С. 147–150.

   30)         Насон, Н.В. Лексико-стилистические особенности речи персонажей романа Элис Уокер «Цвет Пурпурный» / Н.В. Насон // Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы междунар. конф., Гомель, 21 октября 2011 г. / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2011. – С. 80–82.

   31)         Насон, Н.В. Основные мотивы романной прозы Элис Уокер / Н.В. Насон // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы респ. научно-практ. конф., Брест, 25 февраля 2011 г. / Брестский гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2011. – С. 174–176.

   32)         Насон Н.В. Явление интертекстуальности в романах Элис Уокер / Н.В. Насон // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков : материалы XVI респуб. науч.-практ. конф., Брест, 24 февраля 2012 г. / редкол.: В.Ф. Сатинова [и др.]. – Брест : Альтернатива, 2012. – 2 ч. – Ч.1 – С. 185-188.

   33)         Насон Н.В. Роль самостоятельной работы при овладении фонетическими навыками / Н.В. Насон, Дегтярёва О.А. // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: подготовка кадров в условиях инновационного развития Республики Беларусь: материалы конференции, 14-16 марта 2012 г. – Гомель, 2012. – Часть 3. – С. 285-288.

   34)         Насон Н.В. Принципы развития познавательной активности при овладении переводческой стратегией / Н.В. Насон, Дегтярёва О.А. // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: подготовка кадров в условиях инновационного развития Республики Беларусь: материалы конференции, 14-16 марта 2012 г. – Гомель, 2012. – Часть 3. – С. 106-109.

   35)         Насон Н.В. Куратор и формирование личности специалиста / Н.В. Насон, Е.И. Попкова // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: подготовка кадров в условиях инновационного развития Республики Беларусь: материалы конференции, 14-16 марта 2012 г. – Гомель, 2012. – Часть 2. – С. 38-41.

   36)         Насон, Н.В. Специфика обучения синхронному переводу / Н.В. Насон, Е.И. Попкова // материалы XVII Республиканской научно-практической конференции «Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков, Брест, 21–22 февраля 2013 г.

   37)         Насон, Н.В. «Образ матери в произведениях Элис Уокер» / Н.В. Насон // материалы XVII Республиканской научно-практической конференции «Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков, Брест, 21–22 февраля 2013 г.

   38)         Насон, Н.В. Типы упражнений при обучении последовательному переводу / Н.В. Насон, О.А. Дегтярёва // материалы конференции «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: модернизация высшего образования как определяющий фактор развития университета», Гомель, 2013.

   39)         Насон, Н.В. Место и роль фонетических навыков в обучении иностранному языку / Н.В. Насон, О.А. Дегтярёва // материалы конференции «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: модернизация высшего образования как определяющий фактор развития университета», Гомель, 2013.

   40)         Насон, Н.В. Место переводческой семантографии при овладении устным переводом / Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка : сборник научных статей / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2013. – С. 148–152.

   41)         Насон, Н.В. Методические возможности технологии модульного обучения иноязычной лексике / Н.В. Насон, О.А. Дегтярёва // материалы конференции «Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков», Гомель, 25 октября 2013 г. / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2013. – С. 31–33.

   42)         Насон, Н.В. Приемы обучения синхронному переводу / Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка : сборник научных статей / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2014. – С. 160–164.

   43)         Насон, Н.В. Коммуникативная грамматика в свете теории Н. Хомского / И.Л. Дегтярева, Н.В. Насон // материалы конференции «Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков», Гомель, 24 октября 2014 г. / Гомельский государственный университет ; редкол.: Л.С. Банникова [и др.]. – Гомель, 2014. – С. 40–43.

   44)         Насон, Н.В. Практическая фонетика английского языка. Интонационные модели разговорных формул: практическое руководство для студентов 2 курса факультета иностранных языков // Н.В. Насон, Н.В. Берещенко, Т.Н. Полевая. – Гомель, 2014. – 44 с.

   45)         Насон Н.В. Фонетика английского языка. Звуки и ритм: практическое пособие для студентов 1 курса факультета иностранных языков // Н.В. Насон, Н.В. Берещенко, Т.Н. Полевая. – Гомель, 2015. – 44 с.

   46)         Насон, Н.В. Особенности действия механизмов слитного произнесения при восприятии английской речи на слух / Н.В. Берещенко, Н.В. Насон // Известия Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. - 2015. - № 1 (88). - С. 59 - 63.

   47)         Насон, Н.В. Методика совершенствования речевых умений аудирования / Н.В. Берещенко, Н.В. Насон // Инновационность и мультикомпетентность в преподавании и изучении иностранных языков: сборник научных трудов / Отв. ред. д.п.н. Н.М. Мекеко. М.:РУДН. – 2015. – С. 61–71.

   48)         Насон, Н.В. Женские образы в романной прозе Элис Уокер / Н.В. Насон // Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка»: 5-ый сборник научных статей / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2015. – С. 66–70.

   49)         Насон, Н.В. Роль наглядности при обучении иностранному языку / Л.А. Литвинова, Н.В. Насон // «Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка»: 5-ый сборник научных статей / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2015. – С. 192–196.

   50)         Насон, Н.В. Специфика обучения устному последовательному переводу / Н.В. Насон, Л.А. Литвинова // «Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка»: 5-ый сборник научных статей / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2015. – С. 201–205.

   51)         Насон, Н.В. Лирический герой военных рассказов Эрнеста Хемингуэя / Н.В. Насон, Л.А. Литвинова // Теоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков. – г. Гомель. – 2015. – С. 226–229.

   52)         Насон, Н.В.  Адъективные фразеологические единицы в английском языке / Л. А. Литвинова Н. В. Насон // Юбилейная научно-практическая конференция, посвященная 85-летию Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины (Гомель, 17 июня 2015 г.) : материалы : в 4 ч. Ч. 3 / редкол. : О. М. Демиденко (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2015. – С. 210–213.

   53)         Насон, Н.В. Языковые средства выражения категории времени в художественном тексте / Н.В. Насон, Л.А. Литвинова // Юбилейная научно-практическая конференция, посвященная 85-летию Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины (Гомель, 17 июня 2015 г.) : материалы : в 4 ч. Ч. 3 / редкол. : О. М. Демиденко (гл. ред.) [и др.]. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2015. – С. 224–226.

   54)         Насон, Н.В. Обучение синхронному переводу с использованием информационных технологий / Н.В. Насон, Л.А. Литвинова // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: традиции и модернизация современного высшего образования: материалы республиканской научно-методической конференции (Гомель, 10–11 марта 2016 года). – Часть 2. – Гомель, 2016. – С. 108–112.

   55)         Литвинова, Л.А. Роль современных технологий при обучении домашнему чтению в вузе / Л.А. Литвинова, Н.В. Насон // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: традиции и модернизация современного высшего образования: материалы республиканской научно-методической конференции (Гомель, 10–11 марта 2016 года). – Часть 2. – Гомель, 2016. – С. 98–101.

   56)         Насон, Н.В. Стилистические особенности произведений Э. Хемингуэя / Н.В. Насон // «Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка»: 6-й сборник научных статей / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2016. – С. 184–189.

   57)         Литвинова, Л.А. Особенности перевода фразеологических единиц / Л.А. Литвинова, Н.В. Насон // «Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка»: 6-й сборник научных статей / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2016. – С. 138–141.

   58)         Насон, Н.В. Информационные технологии при обучении устному переводу // Н.В. Насон // научный журнал «Новый университет», серия «Актуальные проблемы гуманитарных и общественных наук», – № 5-6 (62-63). – 2016. – С. 10–12.

   59)         Насон, Н.В. Семантические особенности адъективных фразеологических сравнений / Н.В. Насон, Л.А. Литвинова // Теоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков. – г. Гомель. – 2016.

   60)         Насон, Н.В. Подтекст в произведениях Эрнеста Хемингуэя / Н.В. Насон, Л.А. Литвинова // Теоретические и практические аспекты романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков. – г. Гомель. – 2016.