Должность: преподаватель

 В 2009 году окончила с отличием факультет иностранных языков Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. В 2010 году завершила курс обучения в магистратуре Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины по специальности «Германские языки (английский). С 2009 года является преподавателем кафедры английского языка.

Основные читаемые курсы:

«Английский язык» на факультете физической культуры и физическом факультете (специальности «Физическая электроника» и «Физика»); спецкурс «Разговорный английский язык в сфере туризма» для специализации 1–03 02 01 03 «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма» факультета физической культуры.

Научные интересы: исследования в области американской и белорусской литературы. 

 Публикации:

Статьи в зарубежных журналах:

1. Старокожева, В.Ю. Арт-терапия как средство создания благоприятной среды на занятиях по иностранному языку. / В.Ю. Старокожева // Нiжинский державни универсiтет iм. М.Гоголя: Науковi записки. Серiя: Психолого-педагогiчнi науки. – 2011. – № 1. – С. 11 – 15.

2. Старокожева, В.Ю. Использование принципа наглядности при обучении иностраннму языку на неязыковых специальностях в ВУЗе. / В.Ю. Старокожева // Вопросы изучения современных языков и культур. – 2012. – № 2. – С. 60 – 63

3. Протопопова, Т.В.  Аспекты обучения английскому языку на неязыковых факультетах: формирование лексических навыков речи. / Т.В. Протопопова, В.Ю. Старокожева // Сообщество учителей английского языка: Интерактивный научно-методический журнал. – 2012. – № 3.

Статьи в сборниках научных статей:

1. Старокожева, В.Ю. Двоемирие в новеллах Э.По. / В.Ю. Старокожева // Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранного языка: сб. науч. ст. / ГГУ им. Ф. Скорины; под науч. ред. Н.И. Ефремовой и [др.]. – Гомель, 2010. – Выпуск 2. – С. 139 – 144.

2. Старокожева, В.Ю. Способы и приемы выражения экспрессивности в стихотворении Э. По «Колокольчики и колокола». / В.Ю. Старокожева // Лингвистика и методика в высшей школе: сб. науч. ст. / ГрГУ им. Я. Купалы; под науч. ред. В.С. Истомина и [др]. – Гродно, 2011. – Выпуск 3. – С. 115 – 118.

3. Акулич, Ю.Е. Использование коммуникативно-прагматической ситуации «регулятивность» в обучении говорению на иностранном языке в ВУЗе. / Ю.Е. Акулич, В.Ю. Старокожева // Лингвистика и методика в высшей школе: сб. науч. ст. / ГрГУ им. Я. Купалы; под науч. ред. В.С. Истомина и [др]. – Гродно, 2012. – Выпуск 4. – С. 221 – 227.

Материалы конференций:

1. Старокожева, В.Ю. Фольклорно-мифологическая линия в балладах Яна Барщевского. / В.Ю. Старокожева // «Куляшоўскія чытанні»: материалы Междунар. научн. конф., Могилев, 29 – 30 апр. 2010 г. / МГУ им. А.А. Кулешова; редкол.: Л.Ц. Килевая и [др.]. – Могилев, 2010. – Ч.1. – С. 360 – 367.

2. Старокожева, В.Ю. Эдгар По – родоначальник жанра научной фантастики. / В.Ю. Старокожева // Материалы  XII Республ. научно-метод. конф. молодых ученых, Брест, 14 мая 2010 г. / БрГУ им. А.С. Пушкина; под общ ред. С.А. Марзана. – Брест, 2010. – Ч.1. – С. 24 – 26.

3. Старокожева, В.Ю. Мотив «двойничества» в новелле Эдгара По «Вильям Вильсон». / В.Ю. Старокожева // Материалы межвуз. студ. научно-практ. конф. по вопросам германской филологии, психологии и методики обучения иностранным языкам, Брест, 23 апреля2010 г. / БрГУ им. А.С. Пушкина. – Брест, 2010.

4. Старокожева, В.Ю. Элементы арт-терапии + ИЯ: новация и практика. / В.Ю. Старокожева // «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: инновационное управление вузом на основе системы менеджмента качества»: материалы научно-метод. конф., Гомель, 11 – 12 марта 2010 г. / ГГУ им. Ф Скорины; редкол.: И.В. Семченко и [др.]. – Го мель, 2010. – Ч. 3. – С. 96 – 99.

5. Старокожева, В.Ю. Мотив зла в новелле Эдгара По «Черный кот». / В.Ю. Старокожева // «Актуальные проблемы романо-германской филологии и методики преподавания иностранных языков»: материалы межд. научн. конф.,  Гомель, 21 октября2011 г. / ГГУ им. Ф. Скорины; редкол.: Л.С. Банникова и [др.]. – Гомель, 2011. – С. 90 – 93.

6. Старокожева, В.Ю. Проблема интеграции элементов арт-терапии и процесса обучения иностранному языку. / В.Ю. Старокожева // «Прiоритетнi напрями пiдготовки вчителя iноземноi мови у контекстi вимог Болонського процессу»: материалы III мiжнародной наууково-практичной конференцiі, Нежин, 20 – 21 мая 2011 / Нежинский государственный университет им. Н. Гоголя; редкол.: С.В. Тезикова и [др.]. – Нежин, 2011. – С. 189 – 191.

7. Старокожева, В.Ю. Арт-терапия как средство создания развивающей общеобразовательной среды в вузе. / В.Ю. Старокожева, Т.В. Протопопова // «Роль и место образовательной среды в непрерывном развитии и саморазвитии личности обучающихся»: материалы VIII межд. научно-практ. конф., Гродно, 17 – 18 марта 2011 г. / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: В.П. Тарантей и [др.]. – Гродно, 2011. – Ч.1. – С. 164 – 168.

8. Протопопова, Т.В. Принципы социокультурного образования учащихся средствами иностранного языка. / Т.В. Протопопова, В.Ю. Старокожева // «Современное образование: преемственность и непрерывность образовательной системы «школа-университет»: материалы VIII межд. научно-практ. конф., Гомель, 12 – 13 мая 2011 г. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2011.

9. Старокожева, В.Ю. Специфика новеллы Э. По «Падение дома Ашеров». / В.Ю. Старокожева // «Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков»: материалы XV Респ. науч. конф., Брест, 25 февраля 2011 г. / БрГУ им. А.С. Пушкина; редкол.: Н.А. Тарасевич и [др.]. – Брест, 2011. – Ч.1. – С. 195 – 197.

10. Старокожева, В.Ю. Специфика работы куратора по приобщению к иноязычной культуре. / В.Ю. Старокожева, Т.В. Протопопова // «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: развитие системы менеджмента качества в контексте Болонского процесса и единого европейского образовательного пространства»: материалы научно-метод. конф., Гомель, 2011. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2011. – С. 274 – 276.

11. Протопопова, Т.В. Совершенствование форм воспитательной работы на неязыковых специальностях. / Т.В. Протопопова, В.Ю. Старокожева // «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: развитие системы менеджмента качества в контексте Болонского процесса и единого европейского образовательного пространства»: материалы научно-метод. конф., Гомель, 2011. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2011. – С. 242 – 244.

12. Акулич, Ю.Е. Модульная технология как средство развития студента на занятиях по иностранному языку. / Ю.Е. Акулич, В.Ю. Старокожева // «Язык. Общество. Проблемы межкультурной коммуникации»: материалы межд. научн. конф., Гродно, 20 – 21 марта 2012 г. / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: Л.М. Середа и [др.]. – Гродно, 2012. – Ч.2. – С. 113 – 115.

13. Акулич, Ю.Е. Организация дифференцированного подхода при обучении иностранному языку на неязыковых специальностях в вузе. / Ю.Е. Акулич, В.Ю. Старокожева // «Пути повышения качества профессиональной подготовки педагога»: материалы межд. научно-практ. конф., Мозырь, 29 – 30 марта 2012 г. / МГПУ им. И.П. Шамякина. – Мозырь, 2012. – С. 96 – 98.

14. Костырко, М.Ф. Функции педагогического мониторинга в вузе. / М.Ф. Костырко, В.Ю. Старокожева //«Пути повышения качества профессиональной подготовки педагога»: материалы межд. научно-практ. конф., Мозырь, 29 – 30 марта 2012 г. / МГПУ им. И.П. Шамякина. – Мозырь, 2012. – С. 110 – 112.

15. Акулич, Ю.Е. Преимущества использования интернет-технологий на занятиях по иностранному языку в учреждениях высшего образования. / Ю.Е. Акулич, В.Ю. Старокожева // «Содружество наук. Барановичи-2012»: материалы VIII межд. научно-практ. конф. молодых исследователей, Барановичи, 23 – 24 мая 2013 г. / БарГУ; редкол.: А.В. Никишова и [др.]. – Барановичи, 2012. – Ч. 3. – С. 217 – 219.

16. Акулич, Ю.Е. Роль коммуникативно-прагматической ситуации «коммуникативная эмоциональность и приветливость» в литературе. / Ю.Е. Акулич, В.Ю. Старокожева // «Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков»: материалы XVI Респ. науч. конф., Брест, 24 февраля 2012 г. / БрГУ им. А.С. Пушкина; редкол.: Н.А. Тарасевич и [др.]. – Брест, 2012. – С.20 – 22.

17. Старокожева, В.Ю. Системный подход к решению проблемы формирования активной гражданской позиции студентов. / В.Ю. Старокожева, Т.В. Протопопова // «Идейно-нравственное и духовное саморазвитие учащейся и студенческой молодежи»: материалы Респ. научно-практ. конф., Гомель, 25 октября 2012 г. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2012. – С. 42 – 45.

18. Акулич, Ю.Е. Духовное развитие студентов неязыковых специальностей в вузе. / Ю.Е. Акулич, В.Ю. Старокожева // Идейно-нравственное и духовное саморазвитие учащейся и студенческой молодежи»: материалы Респ. научно-практ. конф., Гомель, 25 октября 2012 г. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2012. – С. 110 – 112.

19. Старокожева, В.Ю. Использование сказкотерапии при обучении иностранному языку в начальной школе. / В.Ю. Старокожева, Т.В. Протопопова // «Использование передовых технологий обучения в учреждении образования»: материалы III Респ. научно-практ. конф., Гродно, 20 – 21 октября 2012 г. / ГрГУ им. Я. Купалы. – Гродно, 2012. – С. 409 – 412.

20. Захарова, М.С. Направления и формы организации идейно-воспитательной работы в ВУЗе. / М.С. Захарова, В.Ю. Старокожева // «Образовательные перспективы в изучении иностранных языков»: материалы IX Респ. научно-практ. конф. преподавателей и студентов, Брест, 21 марта 2012 г. / БрГУ им. А.С. Пушкина. – Брест, 2012.

21. Акулич, Ю.Е. Работа куратора как вид профессионально-педагогической деятельности. / Ю.Е. Акулич, В.Ю. Старокожева // «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: подготовка кадров в условиях инновационного развития Республики Беларусь»: материалы научно-метод. конф., Гомель, 14 – 15 марта 2012 г. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2012. – С. 27 – 29.

22. Костырко, М.Ф. Оценка качества учебного процесса в ГГУ им. Ф. Скорины. / М.Ф. Костырко, В.Ю. Старокожева // «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: подготовка кадров в условиях инновационного развития Республики Беларусь»: материалы научно-метод. конф., Гомель, 14 – 15 марта 2012 г. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2012. – С. 181 – 183.

23. Старокожева, В.Ю. Специфика работы куратора по приобщению к иноязычной культуре. / В.Ю. Старокожева, Т.В. Протопопова // «Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: подготовка кадров в условиях инновационного развития Республики Беларусь»: материалы научно-метод. конф., Гомель, 14 – 15 марта 2012 г. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2012. – С. 274 – 276.

24. Протопопова, Т.В. Профессиональное развитие студентов неязыковых специальностей. / Т.В. Протопопова, В.Ю. Старокожева //«Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: подготовка кадров в условиях инновационного развития Республики Беларусь»: материалы научно-метод. конф., Гомель, 14 – 15 марта 2012 г. / ГГУ им. Ф. Скорины. – Гомель, 2012. – С. 242 – 244.

Тезисы конференций:

1. Старокожева, В.Ю. Известные истины Яна Барщевского. / В.Ю. Старокожева // «От идеи – к инновации»: материалы XVII Республ. студ. научно-практ. конф., Мозырь, 29 апреля 2010 г. / МГПУ им. И.П. Шамякина. – Мозырь, 2010. – Ч.2. – С. 120 – 121.

2. Старокожева, В.Ю. Мотивы в новеллах Э. По. / В.Ю. Старокожева // «Студенческая наука-2010»: материалы регион. научно-практ. студ. конф., Могилев, 20 апреля 2010 г. / МГУ им. А.А. Кулешова. – Могилев, 2010. – С. 143.

3. Старокожева, В.Ю. Белорусские легенды на польском языке. / В.Ю. Старокожева // XIV Научная сессия преподавателей и студентов, Витебск, 22 апреля 2011 г. / Международный институт трудовых и  социальных отношений. Витебский филиал; редкол.: В.А. Космач и [др.]. – Витебск, 2011. – С. 176.

Практические пособия:

1. Захарова, М.С. Разговорный английский язык: практическое пособие для студентов специальности 1 – 03 02 01 «Физическая культура» специализации 1 – 03 02 01 03 «Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность» / М.С. Захарова, В.Ю. Старокожева; М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. -  Гомель, 2011. -  46 с.

2. Казимирский, Г.Л. Английский язык: практическое пособие для студентов специальности 1 – 03 02 01 «Физическая культура» / Г.Л. Казимирский, Т.В. Протопопова, В.Ю. Старокожева;  М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. -  Гомель, 2011. -  48 с.

Практические руководства:

1. Старокожева, В.Ю.  Английский язык : практическое руководство для студентов специальности 1 – 03 02 01  «Физическая культура». / В.Ю. Старокожева, Т.В. Протопопова;  М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. -  Гомель, 2011. - 48 с.

2. Старокожева, В.Ю. Английский язык: практическое руководство для студентов специальности   1 ‒ 53 01 02 «Автоматизированные системы обработки информации». / В.Ю. Старокожева, Ю.Е. Акулич;  М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. -  Гомель, 2012.  ‒ 48 с.

3. Захарова,    М.С. Английский язык : The English Language: практическое руководство для студентов специальности  1 – 03 02 01 «Физическая культура». / М.С. Захарова, В.Ю. Старокожева; М-во образования РБ, Гомельский гос. ун-т им. Ф. Скорины. -  Гомель, 2012.  ‒  47 с.